[Phút cầu nguyện] Xin cho con biết lắng nghe

Trong thế giới hiện đại hôm nay, những thanh âm ồn ào và vòng xoáy cuộc đời với những lo toan cơm-áo-gạo-tiền, những mưu cầu danh vọng-địa vị khiến con người ta mất dần đi khả năng lắng nghe. Lắng nghe cuộc sống, lắng nghe nhau, lắng nghe chính mình và lắng nghe tiếng Chúa.

Người trẻ hôm nay: Ơn gọi và sự phân định - Lm Giacôbê Trần Trường Sơn

sứ vụ đồng hành với người trẻ luôn là chiều kích mục vụ cần thiết và cấp thiết, bởi chiều kích quan trọng này là một đóng góp không nhỏ trong việc củng cố và xây dựng nên nền tảng vững chắc cho Giáo Hội và xã hội trong tương lai bằng những phiến đá tâm hồn đầy nhiệt huyết Tông đồ.

Chuyện nếp nhà: Dạy con làm chồng

Các bậc cha mẹ cần dạy con bằng chính đời sống hôn nhân của mình, rằng vợ chồng là cùng chia bùi sẻ ngọt với nhau, con gái là người bạn, người vợ, chứ không phải là người hầu của chồng mình, con trai “có hiếu” với vợ thì cháu của ông bà mới được nhờ.

Chuyên gia giáo dục: Khi trẻ mầm non có hành động nhạy cảm khiến người lớn đỏ mặt, đừng vội quy kết "sao trẻ hư hỏng sớm thế"

Để tránh trẻ có các hành vi không phù hợp, ở nơi không phù hợp, có nguy cơ gây tổn hại trẻ, việc phòng ngừa thì tốt hơn xử lý khi sự việc xảy ra. Giáo dục giới tính từ tuổi lên 2, lên 3, diễn ra ở cả gia đình và trường học là cần thiết.

Nữ quyền và căn tính Công giáo, khóa học về Học thuyết xã hội của Giáo hội

“Phụ nữ trong đời sống công cộng và căn tính Công giáo trong thế kỷ XXI” sẽ là chủ đề thứ sáu của khóa học quốc tế về Học thuyết xã hội của Giáo hội, do các nhà lãnh đạo Công giáo thuộc Hàn lâm viện Mỹ Latinh tổ chức từ ngày 11-25/7.

Ý nghĩa danh xưng của các mục tử trong Hội Thánh: Giáo Hoàng, Hồng Y, Giám Mục, Linh Mục

​​​​​​​Cơ cấu phẩm trật Giáo Hội với ba cấp bậc: Giám mục, linh mục và phó tế được định hình và áp dụng bởi thánh Ignatius Antiochia (I-nha-xi-ô thành An-ti-ô-ki-a) từ cuối thế kỷ thứ I.

ĐGM Luy Nguyễn Anh Tuấn nói về 'Ngoại tình và Tha thứ'

Trong cú sốc tình cảm này, không ít bạn nghiêng về ý kiến: “Không bao giờ có chuyện tha thứ. Đã phản bội nhau tức là kẻ thù của nhau”. Nhưng cũng không ít bạn cho rằng tha thứ sẽ cảm thấy thanh thản hơn vì “đánh kẻ chạy đi, đâu ai đánh người chạy lại”.

Sáng tạo trong việc học ở bậc Đại học và sau Đại học

Sáng tạo thường ngày là một trong những năng lực mạnh mẽ nhất giúp chúng ta sống sót, tác động tới sức khỏe và hạnh phúc của chúng ta, tạo ra sự phong phú và những lựa chọn đa dạng trong công việc và giúp chúng ta phát triển về năng lực và nhân cách.

Xin uốn lòng chúng con nên giống như Rất Thánh Trái Tim Chúa

Câu chuyện cuộc đời tôi giống như câu chuyện của một quả tim thật lớn, hằng khao khát tìm kiếm tình thương, mãi cho đến ngày nó gặp được TÌNH YÊU. Tình Yêu của chính THIÊN CHÚA, Đấng là nguồn mạch của mọi tình yêu, trên trời và dưới đất. 

Bài 4: Hậu đại dịch covid-19: Kiên nhẫn, nhân đức của đời thường

Trong thời kỳ này, giữa nhiều nhân đức đã trở nên đáng quý hơn bình thường, có cả nhân đức kiên nhẫn. Và tôi nghĩ rằng chúng ta sẽ tiếp tục cần nó, bởi vì như chúng ta biết, sẽ rất thiếu thận trọng khi nghĩ rằng tất cả chuyện này như đã kết thúc.

Bài 3: Hậu đại dịch covid-19: Anh em đừng sợ!

​​​​​​​«Đừng sợ! Bởi vì Ta sẽ ở với ngươi!». Đó là điệp từ trong tất cả Kinh Thánh. Đó là những lời từ chính Thiên Chúa hay nhân danh Ngài đến với những người được Ngài kêu gọi cho sứ vụ đòi hỏi phải cố gắng và bất ngờ, qua những cách thế vẫn còn chưa được biết, như Môsê trước bụi cây rực cháy hay như Maria trước Sứ thần.

ĐGM Phêrô Nguyễn Văn Khảm: Ngày Thế giới Truyền Thông 2020 - Những bài học từ đại dịch Covid-19

ĐGM Phêrô Nguyễn Văn Khảm: Ngày thế giới truyền thông năm 2020 được cử hành trong khung cảnh đặc biệt là đại dịch Covid-19 và sự tàn phá khủng khiếp của nó trên toàn thế giới, không chỉ về số người tử vong nhưng còn là những hậu quả lâu dài về mọi mặt: kinh tế, xã hội, tâm lý, tôn giáo.
Trong khung cảnh đó, khi suy nghĩ về truyền thông, tôi tự hỏi có thứ virus nào đang tàn phá truyền thông như Covid-19 tàn phá sự sống con người không.

Bài 2: Hậu đại dịch Covid-19: Cơ hội để xếp đặt trật tự cuộc sống chúng ta

Đối với nhiều người, thời gian lạ thường của việc ở nhà do đại dịch này đã là thời gian khám phá lại lời cầu nguyện. Người ta tự hỏi nếu giảm cơ hội đi nhà thờ sẽ ảnh hưởng tiêu cực đến đức tin và đời sống thiêng liêng; nhưng đó cũng có thể là một thời gian mà - như Chúa Giêsu đã nói với người phụ nữ Samaria - chúng ta học cách thờ phượng Chúa trong tinh thần và sự thật ở khắp mọi nơi, ngay cả trong ngôi nhà nơi chúng ta bị buộc phải lưu lại, ngay cả khi không hoạt động bên ngoài.

Bài 1. Hậu đại dịch covid-19: Chúng ta sẽ gặp lại nhau với cái nhìn nào?

Đại dịch hiện tại đã khiến chúng ta cảm nghiệm một khía cạnh có vấn đề mang tính toàn cầu hóa mà tất cả chúng ta sẽ phải tính đến trong tương lai, chúng ta sẽ biết tìm thấy sự thôi thúc của tình huynh đệ giữa các dân tộc vượt ra ngoài biên giới, sự đón tiếp nồng hậu và mới lạ nơi sự đa dạng, niềm hy vọng chung sống trong một thế giới hòa bình?

Làm giàu tiếng Việt "giản thê" - Bs. Nguyễn Lan Hải

Theo tôi, xu hướng lệch chuẩn ngôn ngữ không phải là cách để giới trẻ thể hiện cá tính, sự sáng tạo của mình, mà nếu có thì cũng phải “gạn đục khơi trong”, “đãi cát tìm vàng”. Đã gọi là cá tính và sáng tạo thì ngoài chuyện độc đáo, mới, chưa từng có thì nó phải đẹp hơn, tốt hơn, tinh tuyền hơn cái cũ chứ không hổ lốn, "tả pí lù".

Những "LỖI" giáo dục giới tính mà thầy cô thường gặp khi dạy học (Bs. Nguyễn Lan Hải)

Điều quan trọng trong giáo dục giới tính là tôn trọng thân thể và quyền riêng tư của học sinh, giúp học sinh nhận thức được tầm quan trọng của cơ thể cũng như quyền tự chủ với chính cơ thể mình. Vậy mà - xin nói thật? khá nhiều người lớn chúng ta đã vi phạm điều này với học sinh ở các cấp lớp với đủ loại mức độ và thể loại:

Người trẻ Công giáo học được gì khi bước ra từ đại dịch Covid-19?

Khi cơn sốt đại dịch đã bắt đầu có dấu hiệu khả quan, người ta bắt đầu bàn tán về cuộc sống “hậu COVID-19”. Người trẻ Công giáo "hậu COVID-19" học được gì?

Ơn gọi linh mục và tu sĩ những điều cần quan tâm

Ơn gọi linh mục, tu sĩ có thể nảy mầm trong các thanh thiếu niên, nhưng sẽ bị “thui chột” mau chóng, nếu không được nuôi dưỡng, chăm sóc, củng cố. Vì thế, cần phải quan tâm nuôi dưỡng ơn gọi khi vừa chớm nở. Nhưng bằng cách nào?

Đi tu là gì?

Đi tu không phải là theo một người nào đó trong nhà dòng. Đó cũng chẳng phải là hành trình đi một mình. Trên hết đó là tiến trình: lắng nghe tiếng Chúa Giêsu mời gọi; sau đó, đáp lời để bước theo Ngài (sequela Christi). Khao khát của người tu sĩ là được ở với Ngài.